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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

La asignatura: Cátedra del noveno ciclo de Educación Inicial en la UNAE, ayuda a los estudiantes a organizar y reflexionar sobre sus prácticas preprofesionales a través del portafolio.

El portafolio no es solo una carpeta de trabajos, sino un espacio para pensar, analizar y aprender de la experiencia en los centros educativos. Con él, los estudiantes podrán:

  • Guardar y ordenar evidencias de su práctica.

  • Reflexionar sobre lo que hacen y cómo mejorar.

  • Reconocer sus avances y retos como futuros docentes.

  • Relacionar teoría, investigación y práctica.

Además, se fomenta la inclusión, el respeto a la diversidad, la igualdad y el cuidado del ambiente como parte de la formación profesional.

En resumen, la asignatura busca que el portafolio sea una herramienta clave para el desarrollo docente, la preparación del examen complexivo y el mejoramiento de los contextos educativos.